quinta-feira, 29 de março de 2012

A IMPORTÃNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS

A IMPORTÃNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS

A atividade física é fundamental e colabora com o desenvolvimento de habilidades fundamentais na aprendizagem (né Su?). Já que a chuva deu uma trégua e o pátio da escola estava um pouco mais seco, fomos brincar lá fora.

Além do movimento, escolhemos brincadeiras que estimulam a atenção e o autocontrole:

a) Corrida das formas: desenhar diversas formas geométricas no chão, variando tamanho e cor. Solicitar que os alunos corram até elas, obedecendo algumas ordens. Por exemplo: círculo pequeno azul, fora do quadrado grande amarelo, dentro do triângulo pequeno vermelho, etc...

b) Quantos passos? As crianças pedem quantos passos podem ir. Andar imitando animais: passos de elefante (grandes), de formiguinha (pequenos), de canguru (saltando), etc...

c) Estátua: Correr pelo pátio e ficar imóvel ao som do apito.

d) Batatinha frita: De costas, a professora diz "batatinha frita 1, 2, 3". Enquanto fala, os alunos correm em sua direção. Quando se vira de frente, todos viram estátuas. Quem se mexer volta para o início.

Atividades para a educação física:
Conteúdo: sensório motor, agilidade, lateralidade, por cima e por baixo, motricidade ampla e atenção.

· Cada macaco no seu galho
Material: bambolês ou giz.
Colocar os bambolês no chão e pedir que cada aluno entre dentro dele, um aluno ficará sem, esse será o macaco sem galho. Quando o professor disser: cada macaco no seu galho! Todos terão que trocar de lugar até mesmo o aluno que ficou sem bambolê. Sobrará um novamente. Esse então será o macaco se galho. A brincadeira continua até todos participarem.

· Gata cega
Material: um lenço.
Forma-se uma roda, uma criança fica no centro da roda com os olhos vendados. Todos deverão girar na roda e cantar “borboletinha”. Quando o ceguinho bater palmas, a roda deverá parar e ele caminhará para frente e tocar no colega para adivinhar quem é.

· Exercícios com bola “ESTAFETA”
Material: bolas, arco...
Formar duas colunas com os alunos onde os primeiros de cada, terão que passar a bola por cima da cabeça até chegar ao ultimo; após passar a bola por baixo das pernas;
Formar duas fileiras onde a bola terá que passar de mão em mão pela direita e depois pela esquerda;
Em coluna, sentado, repetir o exercício acima;
Em colunas, ir quicando a bola até o final da quadra. Voltar e entregar a bola para o 1º da fila. Fazer a atividade até que chegue o último;
Mantendo a formação, quicando a bola apenas nos arcos dispostos no chão;
·         A variação vai de acordo com a criatividade do professor.

· Pega a bola
Material: bola
Em círculo, o professor se posiciona no centro com a bola. Ele jogará a bola para cada aluno onde este terá que devolve-la, assim sucessivamente até todos participarem.

algumas das sugestões foram tiradas de:

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